Merkmale
- Durchdenken Beobachtungen
- Mögen abstrakte Begriffe
- Lieben Definitionen / Theorien
- Können verschiedene Einflüsse sachlich abwägen
- Können Dinge emotionslos einordnen
- Neigen zur Perfektion
- Verdrängen oft die Gefühle, denken nüchtern und unpersönlich
- Befassen sich lieber mit Dingen als mit Personen
- Sie bilden aus Zahlen und Fakten Konzepte und Theorien
- Neigen zu induktiven Schlussfolgerungen
- Haben Modelle verinnerlicht, die aus Theorien, Begriffen und Gesetzmässigkeiten bestehen
- Handeln vernünftig
- Sind logisch strukturiert
- Sind unabhängig
Lernen aus
- Strukturierten Lernsituationen mit klaren Zielen
- Unterrichtsstoff, der Teil eines Systems/Modells ist
- Zusammenhängen zwischen Ideen, Ereignissen und Situationen
- Wenn sie Fragen über Logik und Philosophie des Stoffes stellen können
- Vorträgen, Referaten
- Dadurch, dass an Bekanntem angeknüpft wird
- Visualisierungen, die genau zum Inhalt passen
- Schemata, Grafiken
- Texten, woraus sie die Theorie selber erarbeiten
- Anspruchsvollen Denkaufgaben
- Analogien, aufgezeigten Zusammenhängen
- Einzelarbeit
- Bücher
Stärken
- Verstehen theoretische Modelle
- Können logische Zusammenhänge herleiten
- Liefern logisch Argumente
Nicht geschätzt wird
- Wenn es um Gefühle geht
- Unstrukturierte Aufgaben
- Experimente
Zusammenarbeit mit weniger anspruchsvollen Menschen
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